Білоруській державній академії музики – 85!

З 13 до 16 грудня 2017р. ректор Національної музичної академії України імені П.І. Чайковського – доктор мистецтвознавства, професор, народний артист України, академік Національної академії мистецтв України В.І. Рожок перебував у відрядженні у м. Мінську (Республіка Білорусь), де взяв участь в урочистих заходах з нагоди 85-річчя Білоруської державної академії музики, на які він особисто був запрошений як почесний гість.

Нагадуємо, що між НМАУ ім. П.І. Чайковського та Білоруською академією музики підписано договір про науково-творчу співпрацю, а в 2008 році ректору нашої академії було присвоєно звання «Почесного професора» Білоруської академії. В. Рожок не раз був Головою Державної екзаменаційної комісії у білоруському виші, а також проводив численні майстер-класи у його стінах.

Ректор НМАУ ім. П.І. Чайковського щиро привітав білоруських колег зі славним ювілеєм!

14 грудня В. Рожок виступив із доповіддю на науковій конференції «Модернізація музичної освіти в Україні: стандартизація без уніфікації», а також дав майстер-клас, присвячений розвитку української хорової культури та проблемам підготовки кадрів. У рамках ювілейних заходів відбулося багато цікавих зустрічей із ректорами мистецьких навчальних закладів Франції, Польщі, Німеччини, Австрії, Литви та інших країн, які прибули до Мінська на святкування ювілею БДАМ. Ввечері у Великому залі Білоруської державної філармонії пройшов святковий концерт з нагоди ювілею Білоруської академії музики, в якому взяли участь творчі колективи та виконавці – викладачі, студенти та випускники Академії.

15 грудня разом із офіційною делегацією В. Рожок був присутній у Великому театрі опери та балету Республіки Білорусь на прем’єрі опери В. А. Моцарта «Чарівна флейта».

Участь ректора НМАУ ім. П.І. Чайковського в урочистих заходах святкування ювілею БДАМ стала важливим свідченням дружби і співпраці між вищими музичними навчальними закладами України і Білорусі.

Представляємо тексти вітання та доповіді ректора.

Дорогие коллеги, друзья!

Ученый Совет, ректорат и весь коллектив Национальной музыкальной академии Украины имени П. И. Чайковского от всей души поздравляют коллектив Белорусской государственной академии музыки с 85-летием со дня основания!

Воспитание и формирование молодых талантливых педагогов, ученых, музыкантов-исполнителей – великая миссия, которую с честью выполняет Ваша Alma Mater. Любовно и умело опекая юные таланты, консерватория способствует повышению интеллектуального потенциала нации, вносит свою лепту в развитие мировой культуры.

    Украинская и белорусская культуры всегда взаимообогащали друг друга. Так, в Беларуси работал известный украинский дирижер, воспитанник львовской школы Ярослав Вощак, а рожденный в Беларуси выпускник Белорусской государственной консерватории, выдающийся музыкант-фаготист, доктор искусствоведения, народный артист Украины, профессор Национальной музыкальной академии Украины имени П. И. Чайковского, член-корреспондент Национальной академии искусств Украины Владимир Апатский большую часть жизни и творчества отдал Украине.

Мы рады, что между Национальной музыкальной академией Украины имени П.И. Чайковского и Белорусской государственной академией музыки и сейчас ведется плодотворное сотрудничество. Так, например, профессора нашей академии не раз имели честь быть председателями Государственной экзаменационной комиссии в вашей академии, а белорусские профессора были председателями Государственной комиссии у нас. Также совсем недавно ректор Белорусской академии музыки, профессор, доктор искусствоведения, член Совета Национального собрания Республики Беларусь, почетный профессор Национальной музыкальной академии Украины имени П.И. Чайковского Екатерина Дулова принимала участие в работе жюри Третьего международного конкурса дирижеров имени Стефана Турчака, который с успехом проходил в Киеве.

Примите же наши искренние поздравления и пожелания здоровья, вдохновения, творческого долголетия и реализации намеченных планов!

С глубоким уважением

Ректор                                                                                                        В. И. РОЖОК

доктор искусствоведения, профессор,

народный артист  Украины, академик

Национальной академии искусств Украины

 

Модернизация музыкального образования в Украине:

стандартизация без унификации

         Музыкальная культура Украины имеет глубокие исторические традиции. На фресках храма XI столетия – Софии Киевской запечатлены изображения музыкантов, а возраст знаменитой колядки «Щедрик», которая звучит в разных точках земного шара, более тысяча лет. Визитную карточку музыкальной культуры нашего народа издавна представляет хоровое искусство, поражающее своей красотой и духовностью. Впечатляющий факт: древняя хоровая музыка включала до 48 голосов!

         Современная Украина является одной из наиболее «музыкальных» стран мира. Сегодня в Украине действуют 7 театров оперы и балета, в том числе один из трех в мире театр оперы и балета для детей и юношества, 27 филармоний, более 30 симфонических оркестров, 6 высших и 34 средних музыкальных учебных заведений, 4 так называемые музыкальные десятилетки. Украинские певцы украшают сцены ведущих театров Европы, Америки, Азии, Австралии, украинские музыканты играют на престижных концертных сценах и в лучших оркестрах мира, а педагоги работают в учебных музыкальных заведениях многих стран.

         Мы гордимся тем, что большинство из них являются воспитанниками Национальной музыкальной академии Украины имени П. И. Чайковского, которую я имею честь представлять здесь. Мы гордимся тем, что творческий путь украинских музыкантов связан и с культурой Беларуси. Несколько примеров: оркестр Большого театра в Минске возглавляли украинские дирижёры Ярослав Вощак и Виктор Плоскина, профессором и заведующей кафедрой сольного пения Белорусской государственной академии музыки является наша выпускница Людмила Колос. Известный белорусский пианист, профессор Игорь Оловников выступал с концертами в Киеве и возглавлял Государственную экзаменационную комиссию в нашей академии, а в состав почётных профессоров НМАУ имени П. И. Чайковского входит ректор Белорусской академии музыки, доктор искусствоведения, профессор Екатерина Николаевна Дулова, которая буквально две недели назад вернулась из Киева, где участвовала в составе жюри Третьего международного конкурса имени выдающегося дирижёра ХХ столетия Стефана Турчака. В свою очередь, выдающийся мастер игры на фаготе, народный артист Украины, доктор искусствоведения, член-корреспондент Национальной академии искусств Украины Владимир Апатский родился и получил муцзыкальное образование в Беларуси. Между Национальной музыкальной академией Украины и Белорусской государственной академией музыки продолжает действовать двусторонний договор о сотрудничестве. На протяжении многих лет мы проводим совместные научные конференции, выступаем в Киеве и Минске оппонентами на защитах кандидатских и докторских диссертаций.

        Уверен, что и в области музыкального образования у нас также схожие проблемы. Одна из них, в частности – проблема приведения национальной системы музыкального образования к единым стандартам, направленных на вхождение в образовательное и культурное пространство Европы. В Украине за последние годы в этом направлении сделано немало шагов, приближающих высшую школу к сложившейся европейской системе. Формируется законодательная база, связанная с модернизацией образования. Приняты, в частности, Закон «О высшем образовании» и государственные акты, ориентирующиеся на международные стандарты.

        Остановлюсь на тех основных направлениях, по которым идут интеграционные процессы в системе высшего музыкального образования Украины. Важным, хотя и непростым для творческих вузов было введение двух образовательных степеней – бакалаврата и магистериума, в связи с чем высшими музыкальными учебными заведениями страны внедряются технологии на базе европейской системы трансфера кредитов. При этом нельзя забывать, что целью модернизации структуры высшей музыкальной школы Украины (уверен, как и в Беларуси) является стимулирование развития национальных культурных ценностей в мировом контексте, ориентация на идеалы гуманизма и демократии, столь необходимые для полноценного существования гражданского общества.

        Именно с такой целью в музыкальном образовании Украины осуществляются инновационные программы, направленные, прежде всего, на реализацию личностного потенциала, развитие творческих способностей и подготовку музыкантов-профессионалов, которые смогут соответствовать потребностям национального и международного рынков труда. Однако, эти процессы не должны приводить к утрате исторически сложившихся национальных моделей и традиций обучения музыканта. Образно говоря, корабль современного музыкального образования должен пройти между Сциллой регламентированной стандартизации и Харибдой некритично понятой свободы образовательных систем.

        Речь идет о создании такой национальной системы образования, которая органично сочетает мировой уровень с национальным культурным наследием. Качество подготовки музыканта-профессионала в Украине зависит от критического понимания целей по совершенствованию образовательного пространства, а также имплементации европейских подходов в современную национальную модель образовательного процесса, адаптированного к уникальным характеристикам отечественного воспитания профессиональных музыкантов. Для этого требуется целый ряд образовательных новаций, изучение опыта других стран, сотрудничество с международными образовательными программами.

        Поделюсь некоторым опытом нашей Академии, где работают поистине мировые величины в области музыкального искусства. К примеру, в области композиции бесценный опыт студенты перенимают у таких мастеров, как Евгений Станкович, Мирослав Скорик, Анна Гаврилец; в скрипичном искусстве – у Анатолия Баженова, в области музыкальной науки – у Нины Герасимовой-Персидской, Марины Черкашиной-Губаренко…

        В частности НМАУ начинает внедрять программу Европейского Союза «ЭРАЗМУС+», продолжая расширять практику сотрудничестве с ведущими музыкальными учебными и творческими институциями разных стран мира. Широко используем также общепринятую в мировых музыкальных вузах практику мастер-классов. Буквально еженедельно ведущие музыканты из разных стран передают свой опыт студентам нашей Академии. В связи с этим актуальным для подготовки бакалавров и магистров международного уровня остаёться вопрос владениями иностранными языками. НМАУ прилагает значительные усилия, вводя иностранные языки, как обязательные на всех стадиях обучения. А вступительные экзамены в магистратуру и аспирантуру обязывают владение одним из европейских языков на уровне международного сертификата В-2. К слову, на сегодня в НМАУ учатся около 100 иностранных студентов.

        Модернизация учебного процесса в НМАУ движется по пути открытия новых образовательных сфер. Так, в Академии открываются новые кафедры и соответственно – новые специализации и квалификации. Например, в нашем вузе создана кафедра старинной музыки, которая органично совмещает исполнительские и научные европейские, а также национальные  музыкальные традиции. При кафедре композиции открыта секция компьютерных и электронных технологий. Важной новацией явилось разделение подготовки вокалистов на две кафедры – оперного и камерного пения. В контексте модернизации можно рассматривать открытие музыкальной культурологии и создание кафедры теории и истории культуры.

         Опираясь на принятую и нормативно закрепленную в Украине, как и Беларуси, индивидуальную, «поштучную» систему подготовки кадров, большое внимание уделяем воспитанию студентов в творческом социуме, их участию в художественных коллективах Академии – студенческих оркестрах, ансамблях, хоре, Оперной студии, научных конференциях, семинарах, т.е. тех формах, которые  направлены на развитие самостоятельного творческого и научного мышления студентов, их способности быть контактно-коммуникабельными, открытыми в профессиональной сфере. Приветствуются креативные инициативы и оригинальные проекты студентов, благодаря которым творческая и научная жизнь Академии наполнена яркими событиями. Инновационные начинания студентов поощряются ректоратом именными стипендиями, отличиями и премиями.

        Лишь за последний учебный год в НМАУ проведено 12 всеукраинских и международных фестивалей, цель которых, кроме творчески-воспитательной – консолидация общества через духовные ценности. Как один из примеров такой формы творческого и профессионального воспитания молодых музыкантов назову инициированный мной международный музыкальный фестиваль «Пасхальная ассамблея», который в следующем году станет уже десятым. Фестиваль проходит под символом «Духовность объединяет Украину», включая лучшие образцы мирового и национального наследия, а также современную музыку. Помимо зарубежных музыкантов, в нем принимают участие студенты всех исполнительских кафедр Академии. Концерты (во время Фестиваля их более 50) проводятся не только в Киеве, но и других городах, представляя все виды профессионального и народного искусства Украины. Фестивальными площадками становятся храмы всех конфессий, залы учебных заведений, музеев. Особо важными считаем выступления в детских приютах и больницах, госпиталях и домах для престарелых, тем самым приучая студентов к благотворительной стороне их профессиональной деятельности.

        Назову также ежегодный молодёжный фестиваль «Vivat, Academia!». Оба эти фестиваля являются крупнейшими международными музыкальными форумами, которые проходят при поддержке зарубежных дипломатических и культурных представительств в Украине. В сотрудничестве с посольствами проводим успешный креативный проект «Музыкальные диалоги», в которых звучит музыка и выступают исполнители Украины и страны-участницы «Диалога». На базе Академии проводятся также международные музыкальные конкурсы: из последних назову уже упомянутый мною Третий конкурс дирижеров имени Стефана Турчака, инициатором и организатором которого я имею честь быть. Его участники представляли 13 стран, и как сказали наши студенты, «С конкурсом Турчака в Украину пришла Европа».

       В НМАУ существует система постоянных творческих проектов: от циклов тематических концертов – до ярких, экспериментальных постановок в Оперной студии Академии. Одна из них – первая в Украине постановка оперы Дж. Россини «Пробный камень», которую осуществили студенты и аспиранты в Оперной студии НМАУ под патронатом и поддержке посольства Италии и Итальянского культурного центра в Украине. Не могу не упомянуть об участии наших студентов в международном проекте Новой Мюнхенской филармонии и Баварской оперы – в постановке оперы Вагнера «Летучий голландец», а также о постоянном сотрудничестве с Европейским молодежным оркестром «Ай калчер оркестр» («I, Culture Orchestra»).

       Таким образом, процесс обучения в Академии тесно переплетен с практическим применением будущей профессии. Благодаря этому, НМАУ получила признание репутацию не только ведущего заведения высшего музыкального образования в Украине, но и одного из крупнейших творческих центров страны. Не случайно, за 105-летне сущестования Киевская консерватория (ныне НМАУ им. П.И.Чайковского) впервые внесена в список Топ-100 лучших вузов мира в сфере исполнительского искусства. Замечу, что лишь в этом учебном году лауреатами всеукраинских и международных музыкальных конкурсов стали 124 воспитанника Академии.

       Таким образом, приведенный мною опыт НМАУ в области модернизации музыкального образования, определённым образом отражает непростой, но достаточно успешный процесс согласованности его с европейскими стандартами и традициями музыкального образования, которые сложились в нашей стране на протяжении столетий.